viernes, 16 de diciembre de 2011

LA CONTABILIDAD

LA CONTABILIDAD
Presentado por: Roxana Reaño Sandea – 29 de Noviembre del 2011

Son hechos económicos que ocurren en un negocio para llevar a caso los diversos procedimientos que conducirán a un rendimiento económico que implica el constituir una empresa determinada para controlar el ingreso y salida.

ORIGEN DE LA CONTABILIDAD
Es que el hombre se ve obligado a llevar registros y contables y no basta para guardar la información requerida y se ha demostrado a través de diversos egresos.


OBJETIVOS DE LA CONTABILIDAD
Su primordial objetivo es suministrar información razonadas de ingreso  la salida del dinero se lleva la contabilidad de ingreso y la salida de dinero aplicando la palabra debe (ingreso) y haber (salida). El asiento contable se trata con esas palabras debe y haber.

RELACION DE LA CONTABILIDAD
La contabilidad tiene diversos libros para la empresa es indispensable los siguientes libros:
-          Diario
-          Inventario
-          Mayor
-          Libros Auxiliares
-          Libro de Caja
-          Diario auxiliar de venta
-          El diario de Cuentas Corrientes

ARTICULOS DEL CODIGO DE COMERCIO Y DE LEY DE IMPUESTOS SOBRE LA RENTA RELACIONADOS CON LA CONTABILIDAD

Articulo 32.- Todo comerciante debe llevar en idioma castellano su contabilidad, la cual comprenderá, obligatoriamente, el Libro Diario, el Libro Mayor y el de Inventario.

Articulo 33.- El Libro Diario y el de Inventarios no pueden ponerse  en uso sin que hayan sido previamente presentados al Tribunal Registrador Mercantil, en los lugares donde los haya, o al juez ordinario de la mayor categoría en la localidad donde no existan aquellos funcionarios, a fin de poner en primer folio de cada libro nota de los que éste tuviere, fechada y firmada por el Juez y su Secretario o por el Registrador Mercantil. Se estampará en todas las demás  hojas el sello de la oficina.

Articulo 34.- En el Libro Diario se asentarán, día por día, las operaciones que haga el comerciante, de modo que cada partida exprese claramente quien es el acreedor y quien es el deudor, en la negociación a que se refiere, o se resumirán mensualmente, por lo menos, los totales de esa operaciones siempre que, en este caso, se conserven todos los documentos que permitan comprobar todas operaciones, día por día.

Articulo 35.- Todo comerciante, al comenzar su giro y al fin de cada año, hará en el libro de inventarios una descripción estimatoria de todos sus bienes, tanto muebles como inmuebles y de todos sus créditos, activos y pasivos, vinculados o no a su comercio. El inventario debe cerrarse con el balance y la cuenta de ganancia y pérdidas; esta debe demostrar con evidencia y verdad los beneficios obtenidos, así como cualesquiera otras obligaciones contraídas bajo condición suspendida con la anotación de la respectiva contrapartida.

Articulo 38.- Los libros llevados con arreglo a los artículos anteriores podrán hacer prueba entre comerciantes por hechos de comercio. Respecto a otra persona que no fuere comerciante, los asientos de los libros solo harán fe contra su dueño; pero la otra parte no podrán aceptar lo favorable sin admitir también lo adverso que ellos contengan.

Martes 29 de Noviembre del 2011  a las 4:30 pm
Roxana Reaño Sandeo
Son necesarios los Libros Contables para controlar el ingreso y la salida del dinero.

GESTION FINANCIERA

LA ESCUELA Y LA TE4CNOLOGIA EN LA EDUCACION

LA ESCUELA Y LA
TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
Presentado por: Roxana Reaño Sanalea                     15 de Diciembre del 2011
Muchos sociólogos opinan que cuanto más culto es una persona; más se separan del mundo en que vivimos buscando nuestra frontera,
Y son los medios a la actividad, mediante lo que los seres humanos tratan de cambiar o manipular su entorno. La tecnología no solo permite actuar sobre la naturaleza, si no que es, sobre todo, una forma de pensar actuar, realizar su trabajo y entendiendo como desarrollo y utilización de herramientas físicas, psíquicas simbólicas y organizativitas, es decir, como un “saber hacer”, se ha consolidado que impulsa la distinción entre ciencia aplicada y esta concepción de la ciencia como algo neutral, mas allá del bien y del mal y si la tecnología, como ciencia aplicada, es un instrumento ideológico, social políticamente neutral, no es responsable del uso que de ella se haga.
LA ESCUELA ES UNA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
Las mismas escuelas son una tecnología, una solución a las necesidades de proporcionar educación a todos los ciudadanos de cierta edad.
TODOS LOS DOCENTES UTILIZAN TECNOLOGÍA EN SU CLASE
-          Se forman grupos de alumnos y se dividieron los temas para investigar dicho tema.
-          La información buscan en internet.
-          Y así los alumnos buscan un cambio de su forma de ser y actuar.